Projeto

A Porto Editora, através do serviço Escola Virtual 360º e com o apoio da Samsung, foi o principal parceiro e fornecedor da solução educativa de cariz tecnológico criada para as escolas dos 2.º e 3.º ciclos tuteladas pela Secretaria Regional da Educação da R. A. da Madeira para que os respetivos alunos pudessem usufruir dos manuais escolares e de uma plataforma de ensino-aprendizagem em tablets.

A sua implementação teve início no ano letivo 2019-2020, abrangendo todos os alunos do 5.º ano de escolaridade. No ano letivo 2020-2021, a iniciativa foi alargada a todas as turmas do 6.º ano da R.A. da Madeira, bem como a 18 turmas do 7.º ano de escolaridade dos concelhos da Calheta, Ribeira Brava e São Vicente, através de parcerias estabelecidas entre as autarquias e o Governo Regional.

Uma iniciativa que envolve alunos e docentes

Fruto desta iniciativa da SRE da Madeira, todos os alunos envolvidos passaram a dispor de acesso aos Manuais Digitais de todas as disciplinas, através de um equipamento Samsung, bem como a um conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual, que os auxiliam no seu estudo e na interação com os seus professores.

Aos docentes foram disponibilizados conteúdos de todas as disciplinas disponíveis na Escola Virtual desde o pré-escolar ao 12.º ano, bem como ferramentas de ensino colaborativo, monitorização de desempenho e gestão do processo de aprendizagem.

Implementação e resultados do projeto

Conheça, com detalhe, os objetivos, participantes, equipamentos e infraestruturas associados à implementação desta iniciativa.
Luís Gaspar, Chefe de Divisão da Direção Regional de Educação e Ângelo Abreu, Gestor/Formador do projeto Manuais Digitais, falam ainda sobre a importância dos Recursos Educativos Digitais na promoção da diferenciação pedagógica e da inclusão e sobre a formação de professores e o seu impacto em projetos de inovação.

Testemunhos do sucesso do projeto

“(O projeto) é do agrado dos professores, dos alunos e dos encarregados de educação. Tem tido resultados pedagógicos positivos.”

Miguel Albuquerque

Presidente do Governo Regional da Madeira

Intervenção no âmbito da visita à escola Gonçalves Zarco (15/09/2020)

“Um sucesso em termos pedagógicos. (…) em termos de capacidade dos alunos de desenvolverem novas competências. Esta inovação pedagógica, que estamos a introduzir nas nossas escolas, terá uma repercussão muito positiva no futuro.”

Miguel Albuquerque

Presidente do Governo Regional da Madeira

Intervenção no âmbito da visita à Escola Básica e Secundária de Machico (23/10/2019)

“A escola ou adapta a posição de charneira ou de trincheira. A posição de charneira é a posição de ser facilitadora desse processo de aprendizagem.”

Jorge Carvalho

Secretário Regional da Educação da Madeira

Intervenção no âmbito do evento “Novas Conferências do Casino” (20/05/2019)

“A Escola Virtual está a ter um impacto muito positivo no âmbito do Projeto Manuais Digitais porque vem trazer uma maior diferenciação pedagógica.”

Luís Gaspar

Chefe da Divisão de Tecnologias e Ambientes Inovadores de Aprendizagem (DRE Madeira)

Entrevista no âmbito do evento “Fórum Educação e Mudança 2020” (01/02/2020)

“No processo de monitorização deste projeto, (…) os resultados obtidos indicam grande satisfação com a introdução dos Manuais Digitais e dos tablets nas escolas.”

Jorge Carvalho

Secretário Regional da Educação da Madeira

Entrevista no âmbito do evento “Fórum Educação e Mudança 2020” (01/02/2020)

Equipamentos

A resistência e durabilidade dos tablets da Samsung são alguns dos motivos pelos quais a Porto Editora sugeriu estes equipamentos, que foram testados com os serviços EV 360º, de forma a garantir a sua compatibilidade e bom funcionamento.

Formação

No âmbito deste projeto, foi desenvolvido um exaustivo plano de formação para todos os docentes envolvidos no programa, de todas as 26 escolas públicas da R. A. da Madeira. A equipa de formação da Escola Virtual esteve envolvida no desenho das ações e na capacitação dos formadores das equipas da SRE.

Os docentes foram alvo de ações que visaram dotá-los das competências necessárias para explorar os Manuais Digitais e para a utilização das ferramentas de acompanhamento e monitorização das aprendizagens disponibilizadas na plataforma. Foram também realizadas sessões práticas sobre o manuseio dos tablets adquiridos.

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