Descubra alguns dos projetos educativos que se tornaram casos de sucesso na utilização da Escola Virtual.
Descubra alguns dos projetos educativos que se tornaram casos de sucesso na utilização da Escola Virtual.
A Porto Editora, através do serviço Escola Virtual 360º e com o apoio da Samsung, foi o parceiro principal e fornecedor da solução educativa de cariz tecnológico criada para as escolas dos 2.º e 3.º ciclos e secundárias tuteladas pela Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, para que os respetivos alunos pudessem usufruir dos manuais escolares e de uma plataforma de ensino-aprendizagem em computadores e tablets.
A Porto Editora, através do serviço Escola Virtual 360º e com o apoio da Samsung, da Altice e da Expert, foi o principal parceiro e fornecedor da solução educativa de cariz tecnológico criada para escolas tuteladas pela Secretaria Regional da Educação e dos Assuntos Culturais dos Açores, para que os respetivos alunos pudessem usufruir dos manuais escolares e de uma plataforma de ensino-aprendizagem em computadores e tablets.
O Projeto-piloto Manuais Digitais é uma iniciativa do Estado Português, decorrente da aprovação
do Plano de Ação para a Transição Digital e coordenada pela Direção-Geral da Educação.
Este
projeto conta com o forte empenho do Grupo Porto Editora no apoio às escolas/agrupamentos
envolvidos. Para isso, foi disponibilizado um vasto conjunto de recursos e meios com o objetivo de
transformar esta experiência-piloto num sucesso para todos os intervenientes.
A Associação de Jardins-Escolas João de Deus está na Escola Virtual para acompanhar as melhores tendências tecnológicas ao nível da educação e para que os respetivos alunos, estudantes, educadores, professores e encarregados de educação possam usufruir dos manuais escolares e de uma plataforma comum de ensino-aprendizagem em computadores, tablets, painéis digitais e painéis interativos.
Esta solução educativa de cariz tecnológico foi criada à medida para a C. M. de V. N. de Gaia com o objetivo principal de dotar as escolas com as mais modernas tecnologias para a educação e, neste momento, abrange cerca de 13 mil alunos. A Escola Virtual permitiu, pela primeira vez em várias escolas, que alunos e professores utilizassem conteúdos educativos digitais em contexto de sala de aula e que acompanhassem a evolução tecnológica.
A parceria entre a Escola Virtual e o Real Colégio de Portugal teve início em 2008, tendo acompanhado o crescimento desta instituição ao longo dos anos, com licenças para todos os alunos e professores. No ano letivo 2020-2021 implementou o projeto Escola Virtual 360º do 1.º ao 12.º ano, adicionando os manuais das várias editoras em formato exclusivamente digital, o tablet selecionado na parceria com a Samsung e uma capa de proteção personalizada.
O programa i desenvolvido no Colégio Campo de Flores conta com uma equipa de professores que têm implementado a utilização dos recursos digitais com o objetivo de promover uma atitude mais proativa nos alunos no seu percurso académico. O projeto Manuais Digitais começou por ser implementado nas turmas do Secundário do Colégio Campo de Flores, no ano letivo 2015-2016 e, neste momento, abrange também todos os alunos do 3.º ciclo.
Os alunos e os professores do Colégio Vasco da Gama utilizam a Escola Virtual desde 2010, nos ensinos básico e secundário, com uma parceria reforçada nos últimos anos, ao ao nível do 3.º ciclo, através da aquisição de Manuais Digitais em exclusividade, integrando o projeto iClass, no qual são utilizadas pedagogias ativas, num espaço multidimensional com recurso a tecnologias que promovem o trabalho colaborativo.
O Colégio Monte Flor assenta na Aprendizagem Ativa valorizando a dinâmica de projetos onde foram pioneiros desde 2012-2013 e que têm como objetivo promover as competências do século XXI, a criatividade, o pensamento critico, a comunicação e a colaboração. A utilização da tecnologia tem sido muito relevante para o ensino-aprendizagem na implementação de vários projetos, a salientar a Escola Virtual.
A escolaglobal® é um grupo de ensino particular e cooperativo formado por três estabelecimentos
de ensino que possuem uma gestão comum: o Externato Paraíso dos Pequeninos, o Colégio das Terras de
Santa Maria e o Edifício Avó Aninhas.
Este grupo de escolas utiliza a Escola Virtual e os
Manuais Digitais do Grupo Porto Editora para dinamizar as suas aulas desde 2015, abrangendo cerca
de 700 alunos.
O projeto iMonte, do Colégio Integrado Monte Maior, teve início no ano letivo 2017-2018 com o objetivo de integrar práticas pedagógicas inovadoras nas atividades letivas dos alunos e docentes dos vários ciclos de ensino. A Escola Virtual integrou este projeto em 2019, abrangendo todos os alunos do 1.º ao 12.º ano, com um impacto muito positivo na comunidade educativa.
A parceria entre o Colégio Novo da Maia e a Escola Virtual enquadra-se nos objetivos da instituição de educar para o futuro, exercendo uma pedagogia ativa. A implementação do projeto Escola Virtual 360° abrange todos os alunos do 1.º ao 12.º ano, que passaram a dispor de acesso aos Manuais Digitais, através de um equipamento Samsung, e a um conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual.
O Colégio de Nossa Senhora do Rosário, pioneiro na implementação da Escola Virtual, assumiu esta plataforma como sua, integrando-a no seu projeto educativo com o nome Rosário Virtual. Atualmente, abrange os alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos, que têm acesso aos Manuais Digitais através da Escola Virtual.
A parceria entre o Colégio Helen Keller e a Escola Virtual teve início no ano letivo
2017-2018 com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos e promover as
competências do século XXI.
Fruto desta iniciativa, todos os alunos do 1.º ao 9.º ano têm acesso à
Escola Virtual e os alunos dos 2.º e 3.º ciclos dispõem ainda de acesso aos Manuais Digitais, de um
tablet selecionado através da parceria com a Samsung e de uma capa de proteção personalizada.
O Colégio do Amor de Deus disponibiliza o acesso à Escola Virtual a todos os alunos do 1.º ao 12.º ano. Esta parceria teve início no ano letivo 2016-2017 e surgiu da dinamização de projetos, por parte da instituição, que têm como objetivo estimular o desenvolvimento integral dos alunos e promover o aperfeiçoamento das suas competências.
A parceria entre o Colégio Internato Claret e a
Fruto desta iniciativa, os
alunos do 1.º ao 12.º ano têm acesso aos Manuais Digitais, bem como a um conjunto de funcionalidades e
recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual.
O Colégio de Amorim e a Escola Virtual iniciaram a sua parceria no ano letivo 2015-2016, enquadrando-se nos objetivos da instituição, orientados para a inovação pedagógica e promoção de boas práticas de ensino. Todos os alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos têm acesso aos Manuais Digitais de todas as disciplinas, bem como a um conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual.
A parceria entre o Grande Colégio da Póvoa de Varzim e a Escola Virtual teve início no
ano letivo 2015-2016 e enquadra-se nos princípios orientadores desta instituição, que passam por
incentivar a autonomia dos alunos e promover a inovação pedagógica.
Fruto desta iniciativa, os alunos
do 1.º ciclo têm acesso aos Manuais Digitais de todas as disciplinas, bem como a um conjunto de
funcionalidades e recursos interativos exclusivos.
O Colégio Jardim das Cores e a Escola Virtual iniciaram a sua parceria no ano letivo 2015-2016. Esta solução educativa de cariz tecnológico tem como objetivo incentivar a autonomia dos alunos e promover a inovação pedagógica. Desta forma, os alunos do 1.º ciclo têm acesso aos Manuais Digitais de todas as disciplinas, bem como a um conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual.
Fruto da parceria entre o Externato da Luz e a Escola Virtual, que teve início no ano
letivo 2018-2019, todos os alunos do 1.º ao 9.º ano têm acesso à Escola Virtual.
No ano letivo
2020-2021, foi implementado o projeto Escola Virtual 360º para os 5.º e 7.º anos, adicionando os
Manuais Digitais e o tablet selecionado na parceria com a Samsung, tendo sido alargado, no ano
letivo 2021-2022, aos 6.º e 8.º anos de escolaridade.
A parceria entre o Instituto Duarte de Lemos e a Escola Virtual teve início no ano letivo 2018-2019, com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento de uma educação de excelência, com foco na tecnologia, na inovação e na promoção de ambientes educativos estimulantes. Os alunos do pré-escolar ao ensino secundário têm acesso aos Manuais Digitais e a um conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual.
A parceria entre o Externato Marista de Lisboa e a Escola Virtual enquadra-se nos
objetivos da instituição de educar na qualidade e na inovação e teve início no ano letivo
2015-2016.
Fruto desta iniciativa, os alunos envolvidos têm acesso aos Manuais Digitais, bem como a
um conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual, que os
auxiliam no seu estudo e na interação com os seus professores.
A parceria entre o Colégio Marista de Carcavelos e a Escola Virtual teve início no ano
letivo 2020-2021 e enquadra-se nos objetivos da instituição de educar na qualidade e na
inovação.
Fruto desta iniciativa, os alunos envolvidos têm acesso aos Manuais Digitais, bem como a um
conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual, que os auxiliam
no seu estudo e na interação com os seus professores.
A parceria entre o Colégio Guadalupe e a Escola Virtual teve início no ano letivo
2016-2017, enquadrando-se na visão da instituição, que considera que todos os avanços pedagógicos e
tecnológicos são fatores essenciais ao desenvolvimento de um ensino de qualidade.
Fruto desta
iniciativa, todos os alunos do 1.º ao 12.º ano têm acesso à Escola Virtual. A partir do ano letivo
2020-2021, os alunos do 3.º ao 12.º ano passaram a dispor também de acesso aos Manuais Digitais.
O Colégio D. José I e a Escola Virtual têm uma parceria desde o ano letivo 2020-2021, que
se enquadra nos objetivos estratégicos da instituição, que passam por organizar uma prática educativa
assente em metodologias e abordagens pedagógicas atuais e inovadoras.
Fruto desta iniciativa, os
alunos do pré-escolar ao 9.º ano passaram a dispor de acesso à Escola Virtual e ao seu conjunto de
funcionalidades e recursos interativos exclusivos.
A parceria entre o Colégio Efanor e a Escola Virtual teve início em 2016 e insere-se no
projeto educativo inovador desta instituição, orientado para a qualidade e excelência das
aprendizagens.
Fruto desta iniciativa, os alunos do 1.º ao 12.º ano passaram a dispor de acesso à
Escola Virtual e ao seu conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos que os auxiliam no
seu estudo e na interação com os seus professores.
A parceria entre o Colégio Júlio Dinis e a Escola Virtual teve início no ano 2019, integrando os eixos de ação da instituição no que diz respeito à promoção da qualidade das aprendizagens e da implementação de ambientes educativos inovadores.
Fruto desta iniciativa, todos os alunos têm acesso aos Manuais Digitais, bem como a um conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos do serviço Escola Virtual.
O Colégio de Nossa Senhora de Fátima e a Escola Virtual iniciaram a sua parceria no ano letivo 2021-2022, contribuindo para a qualidade e excelência das aprendizagens nesta instituição.
Fruto desta iniciativa, os alunos do 1.º ao 9.º ano passaram a dispor de acesso à Escola Virtual e ao seu conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos que os auxiliam no seu estudo e na interação com os seus professores.
A parceria entre o Colégio de Santa Doroteia e a Escola Virtual teve início no ano letivo 2009-2010 com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento de competências do Perfil dos Alunos dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias.
Inicialmente pensada para os alunos do 2.º ciclo, a Escola Virtual é agora uma ferramenta importante para todos os alunos do 5.º ao 12.º ano.
A parceria entre a Escola Profissional de Tondela e a Escola Virtual teve início no ano
letivo 2020-2021 com o objetivo de contribuir para a promoção das competências do século XXI, preparando
os jovens para a inovação, iniciativa e autoaprendizagem.
Fruto desta iniciativa, todos os alunos do
Ensino Profissional passaram a dispor de acesso ao conjunto de funcionalidades e recursos interativos
exclusivos do serviço Escola Virtual.
A C. M. de Almeirim tem, desde 2007, um projeto de Educação Tecnológica onde a Escola
Virtual tem um papel muito importante.
A autarquia, as escolas e os docentes entendem-no como
um fator de estímulo na aprendizagem, tornando possíveis novas formas de ensino até aqui
impensáveis.
Esta ferramenta é disponibilizada a quase um milhar de alunos.
A C. M. de Santarém, pelo quarto ano consecutivo, oferece a todas as crianças e jovens, desde o último ano do ensino pré-escolar até ao 9.º ano, bem como aos encarregados de educação, aos professores, aos diretores e às escolas do concelho, a possibilidade de acederem gratuitamente a uma plataforma de estudo direcionada para os alunos do século XXI, a Escola Virtual.
O Município do Crato disponibiliza o acesso gratuito à Escola Virtual a todos os alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos por considerar ser um importante investimento que proporciona uma experiência de estudo orientada para a aprendizagem individual e autónoma. Esta parceria teve início no ano letivo 2016-2017, para o 1.º ciclo, tendo sido alargada aos 2.º e 3.º ciclos desde 2018-2019.
A Câmara Municipal de Sardoal disponibiliza o acesso gratuito à Escola Virtual a todos os alunos do 1.º e do 2.º ciclo. Esta parceria teve início no ano letivo 2017-2018 com o objetivo de proporcionar uma melhoria na experiência de ensino e de aprendizagem, respondendo de forma eficaz aos desafios colocados às novas gerações.
A parceria entre o Município de Ferreira do Zêzere e a Escola Virtual tem como objetivo contribuir para a melhoria e para a modernização do ensino no concelho, bem como permitir, aos alunos, uma melhor aprendizagem dos conteúdos lecionados. Esta solução educativa foi implementada no ano letivo 2019-2020 e abrange todos os alunos do ensino regular, do 1.º ao 12.º ano.
A parceria entre a Câmara Municipal da Lousã e a Escola Virtual teve início no ano letivo
2020-2021 com o objetivo de possibilitar a adoção de estratégias pedagógicas inovadoras e
disruptivas.
Fruto desta iniciativa, todos os alunos do ensino regular do Agrupamento de Escolas do
Município, do pré-escolar ao 12.º ano de escolaridade, passaram a dispor de acesso à Escola Virtual e ao
seu conjunto de funcionalidades e recursos interativos exclusivos.
A Câmara Municipal do Cartaxo disponibiliza o acesso à Escola Virtual a todos os alunos
do 1.º ao 12.º ano e aos docentes do Agrupamento de Escolas Marcelino Mesquita do Cartaxo e do
Agrupamento de Escolas D. Sancho I - Pontével.
Esta parceria enquadra-se nas medidas adotadas pelo
município para capacitar as crianças e os jovens com as competências educativas necessárias para
integrar uma sociedade marcada pelo desenvolvimento tecnológico.
A Câmara Municipal de Montemor-o-Novo disponibiliza o acesso gratuito à Escola Virtual a
todos os alunos do Concelho, do pré-escolar ao 12.º ano de escolaridade.
Esta parceria teve início no
ano letivo 2022-2023, tendo em vista a promoção do bem público, a correção de desigualdades e a
consequente democratização do acesso dos alunos a ferramentas tecnológicas que visam potenciar,
estimular e cativar os mesmos para as aprendizagens.
A Câmara Municipal da Chamusca disponibiliza o acesso gratuito à Escola Virtual a todos os alunos do 1.º ciclo do ensino básico e aos docentes. Face à crescente transformação digital, o Município considera que as escolas necessitam de suporte para integrarem gradualmente e na medida certa as tecnologias digitais nas suas atividades. Assim, esta parceria, com início no ano letivo 2021-2022, visa a melhoria da qualidade da aprendizagem, a inovação e o desenvolvimento do sistema educativo.
A Câmara Municipal de Salvaterra de Magos disponibiliza o acesso gratuito à Escola Virtual a todos os alunos e professores do 1.º ciclo do ensino básico dos Agrupamentos de Escolas de Marinhais e de Salvaterra de Magos. Com esta medida, o Município reforça o seu compromisso com a promoção do sucesso educativo, o desenvolvimento da literacia digital e a inovação no processo de ensino-aprendizagem.
A Câmara Municipal de Odivelas disponibiliza o acesso gratuito à Escola Virtual aos alunos do 2.º ciclo do Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja.
Através desta iniciativa, o Município pretende impulsionar o sucesso educativo, fortalecer as competências digitais e introduzir práticas pedagógicas inovadoras.
A Câmara Municipal de Alter do Chão disponibiliza o acesso gratuito à Escola Virtual a toda a comunidade escolar do A.E. de Alter do Chão, desde o pré-escolar até ao 12.º ano de escolaridade. Através desta parceria, o Município pretende introduzir novas abordagens pedagógicas e criar respostas eficazes para prevenir o abandono escolar precoce e a exclusão social.
O Município de Campo Maior reforça o seu compromisso com a educação, garantindo a todos os alunos do concelho – do pré-escolar ao 9.º ano – o acesso gratuito à Escola Virtual. Esta medida abrange mais de mil crianças e jovens, assegurando que todos possam beneficiar de um recurso inovador e eficaz para apoiar o estudo.
A Escola Virtual foi disponibilizada pelo Caixa Futebol Campus S. L. B. aos jogadores das
camadas de formação, e tem sido de extrema importância para o bom aproveitamento escolar dos
jovens.
O Benfica virado para o futuro, também a nível escolar, onde cada jogador é um aluno bem
equipado para ganhar o jogo do conhecimento.
A Akademia é um projeto de apoio escolar e de complemento ao estudo que visa orientar o percurso pedagógico de cada aluno e desenvolver hábitos de estudo autónomos. A parceria com a Escola Virtual potencializa o trabalho desenvolvido nesta instituição, uma vez que permite a criação de uma planificação de trabalho personalizado para cada aluno, para além de contribuir para a sua motivação.
A Porto Editora apoia, desde 2008, o Programa Escolhas, disponibilizando o acesso gratuito à
Escola Virtual.
O Escolhas é um programa governamental de âmbito nacional, criado em 2001,
cuja missão é promover a inclusão social de crianças e jovens de contextos socioeconómicos vulneráveis,
visando a igualdade de oportunidades e o reforço da coesão social.
A Escola Virtual e a Liga Portuguesa Contra o Cancro disponibilizaram, em março de 2015, um conjunto de aulas interativas que pretendem sensibilizar para a importância da prevenção do cancro de pele e das doenças associadas ao consumo de tabaco.
A solução educativa de cariz tecnológico que se pode ajustar às necessidades da sua instituição.